<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="566" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://repository.poltekkespalu.ac.id/items/show/566?output=omeka-xml" accessDate="2026-05-04T19:01:56+00:00">
  <collection collectionId="4">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="30">
                <text>Jurusan Kesehatan Lingkungan/Sanitasi</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="31">
                <text>Kesehatan Lingkungan</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="32">
                <text>Poltekkes Kemenkes Palu</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="33">
                <text>PDF</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="34">
                <text>Indonesia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="35">
                <text>LTA, TA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5143">
              <text>GAMBARAN PENGETAHUAN SISWA SEKOLAH DASAR DI SDN INPRES 3 LAI TENTANG CUCI TANGAN PAKAI SABUN</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5144">
              <text>Kata Kunci : Perilaku, Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5145">
              <text>POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PALU
JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN

Andita Puji Lestari. 2024.	Gambaran Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Di SD INPRES 3 Lai Kelurahan Kayumalue Pajeko Kecamatan Palu Utara. Pembimbing : (1) Dedi Mahyudin Syam (2) Sugeng Nuradji 
. 
ABSTRAK

(xiii + 45 halaman +  4 tabel  + 2 gambar + 8 lampiran)
	Cuci tangan pakai sabun (CTPS) adalah proses membersihkan tangan dari debu secara mekanis pada kulit dengan memakai air dan sabun. Cuci tangan pakai sabun merupakan cara yang sederhana, mudah, dan bermanfaat untuk mencegah berbagai penyakit penyebab kematian, yang dapat dicegah dengan cuci tangan yang benar, seperti penyakit Diare, ISPA, Flu Burung, Pneumonia dan Coronavirus Disease 2019 (COVID-19). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran perilaku siswa mengenai cuci tangan pakai sabun di SD INPRES 3 LAI tahun 2024. 
Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif yang pengolahan datanya menggunakan SPSS 21 dan hasilnya disajikan dalam bentuk tabel dan narasi. Penelitian ini dilakukan pada bulan Februari 2024 dengan jumlah sampel yang digunakan sebanyak 55 siswa dari 120 siswa. 
Hasil penelitian diperoleh bahwa pengetahuan siswa tentang CTPS lebih banyak yang memiliki pengetahuan kurang (52,7%) dibandingkan dengan siswa yang memiliki pengetahuan baik (47,3%), kemudian sikap siswa tentang CTPS lebih banyak yang memiliki sikap negatif (61,8%) dibandingkan dengan yang memiliki sikap positif (38,2%), dan tindakan siswa tentang CTPS lebih banyak yang memiliki tindakan negatif (63,6%) dibandingkan siswa yang memiliki tindakan positif (36,4%).
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu banyak siswa yang memiliki pengetahuan kurang, memiliki sikap yang negatif dan yang memiliki tindakan negatif. Oleh sebab itu, perlu dilakukan penyuluhan terkait CTPS, guru-guru hendaknya bisa meningkatkan pengaplikasian perilak CTPS di sekolah agar bisa menjadi  contoh  bagi  para  murid dan menyediakan sabun disetiap wastafel yang ada.

Kata Kunci : Perilaku, Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS)
Daftar Pustaka	: 45 (2002-2024)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5146">
              <text>ANDITA PUJI LESTARI</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5147">
              <text>PDF</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5148">
              <text>Poltekkes Kemenkes Palu</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5149">
              <text>2024</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5150">
              <text>Indonesia</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="5151">
              <text>Text</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
</item>
